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M. Ramos Navas-Parejo, J.C. De La Cruz Campos, J. Fernández Cerero and A. Martínez Menéndez,  "De la videoconsola al escritorio. Toys to life y realidad virtual y aumentada en entornos educativos", "Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento", 19-24,  2023
M. Ramos Navas-Parejo, L. Hinojo-Cirre, J. Fernández Cerero and A. Martínez Menéndez,  "De la videoconsola al escritorio. Toys to life y realidad virtual y aumentada en entornos educativos", "Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad", 31-36,  2023
M. Montenegro Rueda, J. Fernández Cerero, M. Ramos Navas-Parejo and A. Martínez Menéndez,  "Desafíos en la formación del profesorado universitario: las TIC para los estudiantes con discapacidad", "Investigación educativa para los nuevos retos de la inclusion", 33-38,  2023
M. Montenegro Rueda, M. Ramos Navas-Parejo, J.J. Victoria-Maldonado and I. Sánchez-Gutiérrez,  "Diferentes sistemas alternativos para el aprendizaje del lenguaje", "Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente: perspectivas de investigación para la innovación", 157-160,  2023
M. Montenegro Rueda, M. Ramos Navas-Parejo, A. Cara-Peinado and I. Sánchez-Gutiérrez,  "El aprendizaje del lenguaje a partir de las TIC", "Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente: perspectivas de investigación para la innovación", 147-150,  2023
J.C. De La Cruz Campos, M. Ramos Navas-Parejo, C. Rodríguez Jiménez and M.N. Campos Soto,  "Estrategias docentes para el desarrollo de habilidades de pensamiento superior", "Estrategias para desarrollar habilidades del pensamiento en la educación superior: variables ocultas y estrategias", 135-146,  2023
J.C. De La Cruz Campos, M.J. Santos-Villalba, M. Ramos Navas-Parejo and J. Fernández Cerero,  "Ética y TIC", "Transformando la educación a través de la tecnología: Innovación, investigación y aprendizaje digital", 65-69,  2023
M. Ramos Navas-Parejo, J.A. Martínez Domingo, M.N. Campos Soto and I. Ávalos Ruiz,  "Flipped Classroom. Una metodología activa acorde al alumnado del siglo XXI", "Investigar en Educación hoy: la transversalidad como horizonte", 13-22,  2023

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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