Producción científica
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Lista de capítulos de libros
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J.M. Sola -Reche, C. Rodríguez Jiménez, M. Ramos Navas-Parejo
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G. Gómez García,
"Orientación profesional: evolución histórica y tendencia actual", "Investigación e Innovación Educativa. Tendencias y Retos", 41-53, 2020
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J.M. Romero Rodríguez, I. Aznar Díaz, M.P. Cáceres Reche
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A. Fuentes Cabrera,
"Experiencias de aplicación de la metodología mobile learning en futuros maestros de educación primaria", "La nueva gestión del conocimiento", 534-538, 2020
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I. Aznar Díaz, M. Ramos Navas-Parejo, J.M. Romero Rodríguez
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E. Garzon-Artacho,
"El empleo de los programas de gamificación como estrategia para la mejora de las habilidades sociales del alumnado en riesgo de exclusión social", "Investigación Educativa e Inclusión. Retos actuales en la sociedad del siglo XXI", 25-37, 2020
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A. Moreno-Guerrero, A.M. Rodríguez García
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M. Ramos Navas-Parejo,
"Uso de plataforma virtuales de enseñanza en la formación de futuros docentes", "Metodologías emergentes para la innovación en la práctica docente", 167-179, 2020
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J.A. Marín Marín, M.P. Cáceres Reche, J.M. Trujillo Torres
and
S. Alonso García,
"EL MODELO SEL EN EDUCACIÓN: IMPLICACIONES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS", "Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional", 55-65, 2020
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G. Gómez García, A. Moreno-Guerrero, C. Rodríguez Jiménez
and
M. Ramos Navas-Parejo,
"El absentismo escolar en el contexto español. Una nueva perspectiva tras la COVID-19", "Justicia social, género e intervención socioeducativa", 2020
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S. Alonso García, M. Ramos Navas-Parejo, C. Rodríguez Jiménez
and
B. Berral-Ortiz,
"Conceptualización de Flipped Classroom y su eficiencia desde la enseñanza virtual", "Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos", 51-61, 2020
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M.G. Fernández Almenara, M. Ramos Navas-Parejo
and
M.N. Campos Soto,
"La inclusión educativa del alumnado en riesgo de exclusión social a través de la mejora de las competencias lectoras", "Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19 ", 41-48, 2020
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Última actualización del SICA: 25/03/2026
octubre 2026
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