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A. Moreno-Guerrero, J. López Belmonte and A. Fuentes Cabrera,  "El género del alumnado de FP Básica como elemento influyente en la aplicación y formación de las TIC", "Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora", 146-158,  2018
A.M. Rodríguez García, A. Fuentes Cabrera, J. López Belmonte and A. Moreno-Guerrero,  "Estudio de la producción científica sobre competencia digital de los futuros docentes en la base de datos de Web of Science", "Educación con tecnología. Un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación", 172-176,  2018
I. Aznar Díaz, M.P. Cáceres Reche, J.M. Trujillo Torres, A. Campos-Soto, J.J. Leiva-Olivencia, J.M. Romero Rodríguez, J. López Belmonte, A. Fuentes Cabrera and R. Soler Costa,  "Experiencias consolidadas del liderazgo en las organizaciones de la sociedad de la información", "LIDERAZGO Y GESTIÓN DEL TALENTO EN LAS ORGANIZACIONES", 155-183,  2018
O.C. Marichal-Guevara, A. Fuentes Cabrera, C.F. Rey-Benguría and J.M. Romero Rodríguez,  "Impacto del foro virtual en el desarrollo del «liderazgo pedagógico»", "Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones ", 15-18,  2018
A. Moreno-Guerrero, J. López Belmonte and A. Fuentes Cabrera,  "Influencia del género del alumnado en el uso y formación de las TIC en la Formación Profesional Básica", "IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas", 30-30,  2018
A. Moreno-Guerrero, A. Fuentes Cabrera, J. López Belmonte and A.M. Rodríguez García,  "Influencia del género en el uso de dispositivos TIC en la Formación Profesional (FP) Básica", "Educación con tecnología. Un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación", 1860-1866,  2018
J.M. Trujillo Torres, I. Aznar Díaz, J.M. Romero Rodríguez, A. Campos-Soto, M.P. Cáceres Reche, E. López -Gómez, J.M. Fernandez-Batanero, S. Alonso García, A. Fuentes Cabrera and J. López Belmonte,  "INNOVACIÓN Y TIC EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS", "Tendencias nacionales e internacionales en organización educativa: entre la estabilidad y el cambio", 681-727,  2018
A. Fuentes Cabrera, P. Fuentes and A. Moreno-Guerrero,  "La doble identidad del profesor en el ámbito de la enseñanza concertada del siglo XXI: docente y empresario en el modelo de escuela cooperativa", "Tendencias nacionales e internacionales en organización educativa: entre la estabilidad y el cambio", 100-111,  2018

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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