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F.J. Hinojo Lucena, M.P. Cáceres Reche, M. Sanz-Prieto and G. Gómez García,  "LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE COMO MEDIO PARA FAVORECER LA INCLUSIÓN EDUCATIVA", "7º Congreso Internacional de Buenas Prácticas con TIC", None-None, 2019
J.M. Fernández-Campoy, A. Moreno-Guerrero, J.A. Marín Marín and M. Ramos Navas-Parejo,  "Mejora de las habilidades sociales del alumnado en riesgo de exclusión social a través de la implementación de programas educativos", " XXII Congreso Internacional EDUTEC 2019:Tecnología e innovación para la diversidad y calidad de los aprendizajes", None-None, 2019
J.M. Romero Rodríguez and M. Ramos Navas-Parejo,  "Realidad aumentada: un recurso para atender a la diversidad y fomentar la educación inclusiva", "III Congreso Internacional SEI2019: Sociedad, Educación e Inclusión", None-None, 2019
A. Fuentes Cabrera, J.S. Pozo Sánchez, J. López Belmonte, A. Moreno-Guerrero, J. Martínez, G. Gómez García, C.R. Fernández, J.M. Romero Rodríguez and M.Á. Godino,  "Sociedad, educación e inclusión al borde de la frontera: educación social en la ciudad autónoma de Ceuta", "III Congreso Internacional SEI2019: Sociedad, Educación e Inclusión", None-None, 2019
C. Rodríguez Jiménez, M. Ramos Navas-Parejo and J.M. Bautista-Vallejo,  "Tic y aprendizaje personalizado", "7º Congreso Internacional Buenas Prácticas con TIC", None-None, 2019
J.M. Romero Rodríguez and M. Ramos Navas-Parejo,  "Uso problemático de Internet en estudiantes universitarios. Vínculos entre la adicción y la depresión", "Asistencia al XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria y III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC (REDES-INNOVAESTIC 2019)", None-None, 2019
F. Lara Lara "¿Y después del terremoto? Propuestas educativas para la salud mental en estudiantes de Muisne ", "CONGRESO REDIS (RED SANTO DOMINGO INVESTIGA)", None-None, 2019
J. López Belmonte, J.A. López Núñez and A. Fuentes Cabrera,  " Las cooperativas de enseñanza: Un emprendimiento basado en el liderazgo y formación continua docente",  Innoeduca: International Journal of Technology and Educational Innovation, vol.5 , 13-23, 2019

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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