Producción científica
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Lista
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F.J. Hinojo Lucena
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M.P. Cáceres Reche,
"ENFOQUE COMPRENSIVO DEL FRACASO ESCOLAR COMO REALIDAD EDUCATIVA MULTIDIMENSIONAL", Revista de Ciencias de la Educación
, 625-647, 2005
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M.P. Cáceres Reche
and
F.D. Fernández Martín,
"FORMACIÓN PROFESIONAL Y CUALIFICACIONES DE LOS DOCENTES EN EL ÁMBITO DE LA UNIÓN EUROPEA: PROGRAMAS COMUNITARIOS", Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
, 1-1, 2005
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M.P. Cáceres Reche
and
F.D. Fernández Martín,
"FORMACIÓN PROFESIONAL Y CUALIFICACIONES DE LOS DOCENTES EN EL ÁMBITO DE LA UNIÓN EUROPEA: PROGRAMAS COMUNITARIOS", REVISTA ELECTRÓNICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO
, 1-1, 2005
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I. Aznar Díaz, M.P. Cáceres Reche
and
F.J. Hinojo Lucena,
"FORMACIÓN Y CUALIFICACIÓN DEL PROFESORADO PARA ATENDER A LOS NUEVOS RETOS EDUCATIVOS QUE OFRECE EL BLENDED LEARNING", ETIC@NET, vol.II
, ON-LINE, 2005
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I. Aznar Díaz, M.P. Cáceres Reche
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F.J. Hinojo Lucena,
"FORMACIÓN Y CUALIFICACIÓN DEL PROFESORADO PARA ATENDER A LOS NUEVOS RETOS EDUCATIVOS QUE OFRECE EL BLENDED LEARNING", Etic@net: Revista Científica Electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, vol.II
, ON-LINE, 2005
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M.P. Cáceres Reche
and
I. Aznar Díaz,
"THE FORMATIVE ROLE OF INSTRUCTIONAL LEADERSHIP IN THE EUROPEAN NETWORK FOR QUALITY ASSURANCE IN HIGHER EDUCATION (ENQA)", The International Journal of Learning, vol.12
, 203-212, 2005
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M.P. Cáceres Reche
and
I. Aznar Díaz,
"THE FORMATIVE ROLE OF INSTRUCTIONAL LEADERSHIP IN THE EUROPEAN NETWORK FOR QUALITY ASSURANCE IN HIGHER EDUCATION (ENQA)", INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING, vol.12
, 203-212, 2005
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I. Aznar Díaz, F.D. Fernández Martín, M.P. Cáceres Reche
and
F.J. Hinojo Lucena,
"VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN DE DOCENTES Y PADRES EN UNA INTERVENCIÓN CON ALUMNOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD", UNIVERSITAS TARRACONENSIS (SPAIN), vol.III
, 59-73, 2005
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Última actualización del SICA: 25/03/2026
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